المدارس
-
8000 تربوي يبدأون العام الجديد.. ونمو معلمي دبي 17.5%
هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي تجمع أكثر من 8000 تربوي مع انطلاق العام الدراسي 2026-2027، بالتزامن مع نمو أعداد…
أكمل القراءة » -
« الشارقة للتعليم»: 204 آلاف طالب وطالبة يعودون إلى 135 مدرسة خاصة
تستقبل مدارس الشارقة الخاصة أكثر من 204 آلاف طالب وطالبة في العام الدراسي 2026-2027، مع افتتاح 6 مدارس جديدة وتجهيز…
أكمل القراءة » -
قبل عودة الطلبة الإثنين.. مدارس تكشف «الشُعب الدراسية» إلكترونياً
مدارس حكومية وخاصة تعلن الشُعب الدراسية إلكترونياً قبل عودة الطلبة، لتسهيل معرفة الصفوف مسبقاً والحد من الازدحام والارتباك في اليوم…
أكمل القراءة » -
7 ملفات تضع جاهزية المدارس على المحك قبل عودة الطلبة الإثنين
تدخل المدارس بعد غداً أول اختبار ميداني لجاهزيتها مع عودة الطلبة إلى مقاعد الدراسة وانطلاق العام الأكاديمي 2026-2027، بعد أيام…
أكمل القراءة » -
«ألف للتعليم» تقترب من مليوني طالب في 19 ألف مدرسة
تقترب «ألف للتعليم» الإماراتية من تسجيل مليوني طالب في 19 ألف مدرسة حول العالم، معززة ريادة الإمارات في تكنولوجيا التعليم…
أكمل القراءة » -
330 طالباً يرسمون ملامح وظائف المستقبل بالابتكار والذكاء الاصطناعي
أكد رئيس نادي الإمارات العلمي، الدكتور عيسى محمد البستكي، أن الاستثمار في عقول الشباب وتمكينهم من مهارات المستقبل يمثلان الضمان…
أكمل القراءة » -
«نوفا».. مشروع وطني يقود أكبر تحول ذكي في التعليم الإماراتي
أطلقت وزارة التربية والتعليم مشروع «نوفا»، في خطوة استراتيجية تمثل أحد أكبر مشاريع التحول المؤسسي المدعوم بالذكاء الاصطناعي في القطاع…
أكمل القراءة » -
370 طالباً إماراتياً في 8 دول لاستكشاف الذكاء الاصطناعي والابتكار
أطلقت وزارة التربية والتعليم الدورة الرابعة من برنامج «سفراؤنا الدولي 2026»، بمشاركة 370 طالباً وطالبة من طلبة الصفين العاشر والحادي…
أكمل القراءة » -
اليوم .. «التربية» تتيح نتائج نهاية العام الجاري لطلبة الإعادة
تتيح وزارة التربية والتعليم، اليوم الاثنين 20 يوليو الجاري، نتائج اختبارات الإعادة لطلبة نهاية العام الدراسي 2025-2026، وذلك في تمام…
أكمل القراءة » -
مدارس ترفع سقف التوظيف.. وهذه المؤهلات تحسم قبول المعلمين
دبي – سارة مصطفى لم يعد الحصول على وظيفة في المدارس يعتمد على المؤهل الجامعي وسنوات الخبرة وحدهما، إذ تشهد…
أكمل القراءة »