أخبار وتقارير
-
الإمارات.. مليون و277 ألف طالب وطالبة إلى مقاعد الدراسة اليوم
يعود أكثر من مليون و277 ألف طالب وطالبة إلى 1180 مدرسة حكومية وخاصة مع انطلاق العام الدراسي 2026-2027، وسط دوام…
أكمل القراءة » -
« الشارقة للتعليم»: 204 آلاف طالب وطالبة يعودون إلى 135 مدرسة خاصة
تستقبل مدارس الشارقة الخاصة أكثر من 204 آلاف طالب وطالبة في العام الدراسي 2026-2027، مع افتتاح 6 مدارس جديدة وتجهيز…
أكمل القراءة » -
العام الدراسي الجديد.. 26 مؤسسة تعليمية تدخل الخدمة بدبي
خلود محمد – دبي تستقبل منظومة التعليم الخاص في دبي العام الدراسي 2026-2027 بتوسع جديد، مع استعداد 26 مؤسسة تعليمية…
أكمل القراءة » -
من العام الدراسي الجديد.. وداعاً للواجبات حتى الصف الثاني
أعلنت وزيرة التربية والتعليم، سارة الأميري، إلغاء الواجبات المدرسية لطلبة رياض الأطفال والصفين الأول والثاني، اعتباراً من العام الدراسي 2026-2027،…
أكمل القراءة » -
معادلة تقييم الطلبة.. 50% مدرسي و50% مركزي
كشفت وزارة التربية والتعليم عن تحديثات جديدة على سياسة تقييم أداء الطلبة للعام الدراسي 2026-2027، تقضي بتوزيع أوزان التقييم في…
أكمل القراءة » -
«التربية»: تقييم 100% من المدارس الحكومية والخاصة لعامين
تبدأ وزارة التربية والتعليم، مع انطلاق الفصل الدراسي الأول من العام الأكاديمي 2026-2027، تقييماً شاملاً للمدارس الحكومية والخاصة المرخصة من…
أكمل القراءة » -
العام الدراسي الجديد..1.277 مليون طالب و 1180 مدرسة و8 ملايين كتاب
إيمان فؤاد – دبي أعلنت وزارة التربية والتعليم اكتمال جاهزية المنظومة التعليمية لانطلاق العام الدراسي 2026-2027، واستقبال أكثر من مليون…
أكمل القراءة » -
«ألف للتعليم» تقترب من مليوني طالب في 19 ألف مدرسة
تقترب «ألف للتعليم» الإماراتية من تسجيل مليوني طالب في 19 ألف مدرسة حول العالم، معززة ريادة الإمارات في تكنولوجيا التعليم…
أكمل القراءة » -
قمة المعرفة 2026.. الإمارات ترسم خارطة تجاوز الأزمات بالابتكار
تستضيف دبي قمة المعرفة 2026 تحت شعار "المعرفة: تخطي الأزمات في عالم متغير"، لتسليط الضوء على دور الذكاء الاصطناعي والابتكار…
أكمل القراءة » -
الإمارات.. أول شبكة عربية توظف الذكاء الاصطناعي في الاتصال الحكومي
أعلنت مؤسسة صحافة الذكاء الاصطناعي للبحث والاستشراف (AIJRF) إطلاق أول شبكة عربية لمسؤولي الاتصال الحكومي المُعزز بالذكاء الاصطناعي (AIGC-Net)، بالتزامن…
أكمل القراءة »